Актуальность.

В современной школе в эпоху становления информационного общества в нашей стране, медиаобразование становится актуальным направлением в современном образовании, отображающее процесс развития личности с помощью и на материале средств массовой коммуникации (прессы, телевидения, радио, кино, видео и т. д.), с целью подготовки школьников к жизни в современном информационном пространстве, формирования культуры общения с медиа, творческих, коммуникативных способностей, критического мышления, умений полноценного восприятия, интерпретации, анализа и оценки медиатекстов, обучения различным формам самовыражения при помощи медиатехники. Обретенная в результате этого процесса медиаграмотность помогает школьнику активно использовать возможности информационного поля телевидения, радио, видео, кинематографа, прессы, Интернета.

​

     Поколение Z (англ. Generation Z) -  термин, применяемый в мире для поколения людей, родившихся примерно в период с 1997 по 2012 гг.

  Представители поколения Z активно используют планшеты, VR- и 3D-реальность. Зачастую термин «поколение Z» рассматривается в качестве синонима термина «цифровой человек».

   Поколение Z интересуется наукой и технологиями (например, предполагают, что многие представители поколения будут заниматься инженерно-техническими вопросами, биомедициной, робототехникой. Также предполагают, что поколение будет экономным

   Это первое по-настоящему цифровое поколение.

​

Пресс-центр "Поколение Z" -   это добровольное творческое ученическое объединение, в состав которого входят творческие учащиеся 3-9 классов (в последующем к ним ежегодно будут присоединятся наиболее творческие учащиеся 3 класса), имеющие интерес и склонности к молодёжной журналистике, а также сотрудники школы, чьи принципы не расходятся с целями и задачами объединения, функционирование которого направлено на формирование яркой творческой индивидуальности, ориентированной на созидательную социальную деятельность.

Руководство пресс-центром осуществляет совет пресс-центра.

 

Цель:

Организация единого информационного пространства школы, призванного доносить наиболее актуальную информацию до каждого члена большой школьной семьи: ученика, педагога, родителя.

 

Задачи, которые решает школьный пресс-центр:

Освещение школьной жизни.

Содействие в воспитании информационной культуры школьников;

Повышение интереса к учебе (литературе, языкам, истории, обществознанию, краеведению, информатике), а также к общественной жизни школы, района, страны.

Развитие интеллекта, творческих, коммуникативных способностей;

Формирование гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям.

Формирование стремления к здоровому образу жизни.

Реализация гражданско-патриотического воспитания.

Формирование ключевых компетенций (в том числе, краеведческих) и начальных профессиональных навыков (выявление и развитие журналистских задатков у детей и подростков).

Связь с общественностью, налаживание партнерских отношений с аналогичными центрами в районе и регионах Беларуси.

Предоставление каждому ребенку возможности для самореализации и творческого самовыражения.

Повышение интереса читателей и зрителей к делам и проблемам учреждения образования, предоставление им возможности принимать самое действенное участие в решении этих проблем.

 

Форма работы школьного пресс-центра:

Внеурочная практико-ориентированная деятельность.

 

Структура центра:

В редакционную коллегию входят: главный редактор газеты и его помощник, ответственные за рубрики, оформитель, верстальщик, стилист, наборщик текстов, корреспонденты, генераторы идей, фотографы, обозреватели. Обязанности распределены с учетом интересов, способностей, возможностей воспитанников. Это не четко закрепленные обязанности на весь учебный год, они могут меняться и варьироваться, в зависимости от желаний самих ребят, работающих в пресс-центре.

Пресс-центр занимается следующими видами деятельности:

 

- выпуск школьных новостей (периодичность – 1 раз в  месяц и спецвыпуски к значимым событиям)

- издание газеты «По страницам школьной жизни» (периодичность – 1 раз в 3 месяца и спецвыпусков к праздникам, знаменательным событиям, юбилеям, летней оздоровительной компании, значимым социальным проектам).

- выпуск буклетов, тематических листовок, памяток;

- выпуск видеороликов из жизни школы и по различным темам.

- ведение внутришкольного телеграмм-канала «Поколение Z"

 

 

Организация работы пресс-центра:

В школьный пресс-центр, в основном, приходят увлеченные инициативные ребята с разным уровнем подготовки с 3 по 9 класс, когда у них появляется потребность в самореализации, желании попробовать свои силы, сделать что-то значимое, попробовать себя в той или иной профессии.

Педагогам-практикам хорошо известно, что с большим увлечением выполняется ребенком только та деятельность, которая свободно выбрана им самим.

В своей деятельности мы стараемся найти им именно такое задание: интересное, захватывающее, которое будет им под силу. Задачи, которые мы ставим перед ребенком, всегда соотносятся с его желаниями. Ученик сам выбирает, чем он будет заниматься: дизайнер, фотограф, журналист, корреспондент, социолог и др. По мере обучения и выявления потенциальных возможностей ребенка происходит корректировка поставленных перед ним задач, выявление новых профессиональных ролей.

​

  

​